大学应用文写作教程
教材立足时代需求，删除新闻特写等过时文体，增补礼仪类文书及申论等新兴内容。全书整合教学经验与国家相关文件，提供最新例文体系。章节按文体分类编排，教师可结合教学目标及专业需求选择重点文种开展教学
内容简介
《大学应用文写作教程》根据高等教育教学的需要，按照实用性原则，旨在培养学生的实际写作与动手能力，以满足社会对高素质应用写作人才的需求。在编写过程中，编写者做出了以下几个方面的努力与创新：一、适应时代的需求。根据实用性的原则，将常用文体进行了重新审订，删除当今社会不再常用的文体，如新闻部分的“特写”，而将社会需求越来越大的一些礼仪类文体及“申论”等内容充实进来。 二、创新性强。在编写过程中，所有参编人员认真阅读大量资料，融合自己的教学经验以及国家的相关文件和规定，奉献最新知识与成果，提供大量最新例文，很好地体现了学科的最新发展和时代特色。 三、文种齐全，适应教学需求。按照文种的分类来划分章节，内容既“实用”又“够用”。教师可以根据高等教育教学目标的要求，结合学生的专业及实际需求，自主选择不同的文种有所侧重地进行教学。
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